Beim Projekttag „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ an der Gesamtschule Gummersbach setzten sich die Schüler*innen aktiv mit Themen wie Diskriminierung, gesellschaftlicher Verantwortung und historischer Aufarbeitung auseinander.
Friedhelm Julius Beucher, Präsident des Deutschen Behindertensportverbandes, eröffnete den Tag mit einer Rede über Solidarität und gesellschaftliches Engagement. Beyza Sönmez präsentierte im Anschluss ihr Gedicht das als Poetry-Slam-Performance den Start in die Veranstaltung bildete.
Im Anschluss folgten zahlreiche Projekte und Workshops.
Die 6. Klassen arbeiteten zur Geschichte der Familie Simons aus Gummersbach, unterstützt durch den Leistungskurs Geschichte (Q2) unter der Leitung von Jennifer Lesche.
Dank Beuchers Unterstützung war erneut eine Para-Athletin zu Gast: Jule Roß, jüngste Teilnehmerin der Paralympics 2024, berichtete den 7. Klassen von ihren sportlichen Erfolgen und ihrem Leben mit einer körperlichen Einschränkung.
Die 8. Klassen beschäftigten sich mit Rassismus im Sport, begleitet vom Fanprojekt des 1. FC Köln.
Die 9. Klassen setzten sich mit dem Leben von Anne Frank auseinander, während die 10. Klassen die Gedenkstätte Brauweiler besuchten, um ihr Wissen über die NS-Zeit zu vertiefen.
Im Rahmen der Peer Education führten Schülerinnen des Leistungskurses Geschichte (Q1) ihre Mitschülerinnen durch die Ausstellung „Jüdische Nachbarn“, während der Leistungskurs Geschichte (Q2) das Projekt Stolperstein betreute. Dieses Konzept ermöglicht es den Schüler*innen, voneinander zu lernen und ihr Wissen auf Augenhöhe zu teilen.
Auch mehrere externe Referentinnen waren zu Gast: Carole Nya sprach mit den Schülerinnen über Alltagsrassismus, während Rom e.V. über die Diskriminierung von Sinti und Roma aufklärte. Bodo Isenhardt vom Blindenverein Wiehlberichtete mit Hilfe seines Blindenhundes über seinen Alltag mit einer Seheinschränkung.
Die kreativen Workshops boten den Schülerinnen ebenfalls spannende Möglichkeiten: Im Poetry-Workshop mit Julius Esser entwickelten die Teilnehmerinnen eigene Texte und präsentierten diese im Stil des Poetry Slams. Im Visual-Storytelling-Workshop unter der Leitung des Künstlers Saurabh Narang entstanden eindrucksvolle Kurzfilme zu den Themen Vielfalt, Vorurteile und Integration.
